구속되지 않은 이야기들이 선사하는 해방감 고민형 시인의 첫 시집 『엄청난 속도로 사랑하는』이 24번째 아침달 시집으로 출간되었다. 고민형 시인은 《베개》, 《펄프》 등 독립문예지에 작품을 발표하며 활동해온 신인이다. 총 47편의 시가 담긴 그의 시집은 근현대 사회 속 여러 문물과 인간상이 빚어내는 아이러니한 이야기로 가득하다. 유계영은 추천사를 통해 고민형의 시가 “흥미로운 이야기를 들려줄 것처럼” 굴지만, 이야기 양식을 주저 없이 위반하는 것을 통해 독자를 낯선 곳에 풀어놓는다고 말한다. 전통적 이야기의 굴레에도, 시의 굴레에도 속하지 않고 어디로든 뻗어가려 하는 고민형의 언어를 통해 강렬한 해방감을 맛보기를 바란다.

고백받으면 꼭 사귀어야 할까? ‘고백’보다 어려운 ‘거절’을 배운 보라의 성장기 보라는 옆 반 무진이에게 고백받자 당황합니다. 옆에서 친한 채하도 응원하고, 갑자기 가슴도 두근거리자 자신이 무진이를 좋아한다고 생각하고 홀린 듯 고백을 받아 줍니다. 다음 날, 보라는 반 아이들의 축하와 부러움을 한몸에 받는 관심 대상이 돼 얼떨떨합니다. 평소 웅장한 게임 화면을 찍으며 천천히 게임하는 것을 좋아하는 보라. 친구들에게 게임을 천천히 하자고 하기 미안해 종종 혼자 게임을 해요. 그러던 중 별로 친하지 않았던 실버벨과 만나게 됩니다. 보상 없는 퀘스트를 좋아하는 둘은 산책하듯 느긋하게 게임을 하며 대화를 나눕니다. 게임 시나리오 작가가 꿈인 실버벨 덕분에 보라는 “스크린 숏 사진작가”라는 직업도 알게 되고, 스크린 숏 사진작가로 유명한 사람도 알게 되지요. 보라와 무진이가 커플이라고 모두 알고 있지만, 보라는 게임에서 만난 실버벨이 더 신경 쓰입니다. 보라는 점점 더 무진이를 향한 마음이 좋아하는 감정이 아님을 알게 되고, 어떻게 무진이에게 사과하고 마음을 거절할지 고심하는데…….

우리 아이보다 성적이 낮은 옆집 아이, 어떻게 좋은 대학에 갔을까? 자사고 진학부장이 알려주는 대학 입시 전략 가이드 자녀의 고등학교 진학을 앞두고 부모는 고민이 많아진다. 아이를 조금이라도 나은 대학을 보내기 위해 각종 입시 커뮤니티를 전전한다. 어느 학교가 좋을지 어떻게 대학입시를 준비하면 좋을지 주변에 물어볼 사람도 없고, 유튜브 등에서 정보를 찾아보려 하니 지나치게 많은 정보 때문에 오히려 필요한 정보를 찾기 어렵다. 자율형사립고 진학부장인 저자는 이러한 정보의 불균형을 해소하기 위해 현실 대입 전략을 준비하는 책을 집필했다. 우리나라에서는 정보력의 차이가 입시 결과에 큰 영향을 미친다. 새로운 입시 제도를 정확하게 알아야 아이의 대학이 달라진다. 쏟아지는 정보 속에서 불안해하지 않고 주체적으로 정보를 해석하고 대응하는 힘이 필요한 이유다. 이 책은 비법서가 아니다. 하지만 학생, 학부모, 교사가 현재 마주한 상황을 이해하고, 무엇을 해야 하고 무엇을 하지 말아야 하는지, 그리고 어려움이 닥쳐도 그다음에는 어떻게 해야 하는지를 고민할 때 조언이 되어준다. 누구 말을 들어야 할지 몰라 답답한 학부모의 속을 뻥 뚫어줄 장쭌쌤의 유쾌한 해법 이 책은 총 세 부분으로 구성되어 있다. 1장 ‘넓게 보는 대입’에서는 대입을 이해하기 위해 꼭 알아야 할 것과 최근 대입의 트렌드, 전반적인 대입 전략 등을 다룬다. 대입은 살아 있는 유기체와 같다. 그해 매체로부터 흘러나오는 특정 직업 이슈가 대입 학과 경쟁률을 결정하기도 한다. 고정값과 함께 변수도 유심히 살펴야 하는 이유다. 1장에서 현재의 대입 전형을 넓은 의미에서 조망해보자. 2장 ‘자세히 보는 대입’에서는 대입의 대표적인 전형을 다루었다. 학생부(교과) 위주 전형, 학생부(종합) 위주 전형, 논술 위주 전형, 수능 위주 전형, 실기 위주 전형 등이다. 이 중 전국적으로 선발 비중이 가장 높은 학생부(교과) 위주 전형, 상위권 대학에서 비중이 높은 학생부(종합) 위주 전형과 수능 위주 전형을 자세하게 다룬다. 전형별 특징은 무엇인지, 왜 지금처럼 전형이 바뀌었는지 등을 설명했다. 그런 다음 각 전형을 어떻게 준비해야 하는지도 알려준다. 3장 ‘멀리 보는 대입’에서는 앞으로의 대입 이슈를 이야기한다. 2028학년도부터 달라지는 대입의 판도와 대학이 원하는 미래 인재 역량이 무엇인지 함께 고민해볼 만하다. 대입의 맥락을 이해하지 못한 채 세세한 정보만 본다면 이해가 힘들 뿐만 아니라 과장되고 자의적으로 해석하게 된다. 그러므로 학생과 학부모 그리고 교사까지 대입 정보를 주체적으로 해석할 수 있는 능력을 갖추고 있어야 한다. 또 새로운 대입 정보를 이해할 수 있는 배경지식도 필요하다. 대입에서 지금보다 더 나은 선택을 하고 싶다면 이 책이 나침반이 되어줄 것이다. 대입을 본격적으로 접하기 전, 상담을 앞두기 전, 고3이 되어 대입을 본격적으로 치르기 전에 이 책이 큰 도움이 되었으면 하는 바람이다.